Mål:

At eleverne: 
•    Lærer om sundhed i bred forstand, herunder fysiologi, psykologi, anatomi, trænings- og ernæringslære. 
•    Lærer at arbejde med projekter, som tager udgangspunkt i egne kropslige erfaringer. 
•    Udvikler kompetencer inden for mange forskellige idrætsgrene og aktiviteter.
•    Udvikler kompetencer og praktiske færdigheder inden for madlavning og ernæringslære.

Indhold: 

•    3/4 idrætstimer og 2/3 timer madkundskab
•    Ekstra idrætsundervisning med tid til kompetenceudvikling og fordybelse. 
•    Undervisning i fysiologi, psykologi, anatomi, trænings- og ernæringslære.
•    Deltagelse i turneringer inden for Dansk Skoleidræt
•    Ledelse af idrætsdage og aktiviteter for hele skolen og vært for stævner
•    Krav om at lave projektopgave med fokus på sport og sundhedsdimensionen
•    Tværfaglige projekter med fokus på sport og sundhed
•    Ekstra fokus på kompetenceudvikling ift. den nye idrætseksamen

Du skal vælge denne linje, hvis...

•    du kan lide at være aktiv, også en cykeltur til Kerteminde!
•    du prioriterer idrætsundervisningen højt
•    du er åben overfor nye idrætsgrene og aktiviteter
•    du har lyst til at lære mere om, hvordan kroppen fungerer både fysisk og psykisk 
•    du har lyst til at arbejde med projekter med stor praksistilknytning
•    du har lyst til at deltage i turneringer inden for skoleidræt